导师风采

周平

  • 学院:康复科学与工程学院

  • 职称:教授

  • 学科名称:生物医学工程

  • 专业领域:全谱肌电技术及其应用研究

  • dr.ping.zhou@outlook.com

返回上一页
  • 个人简介

  • 科研项目

  • 代表性成果

周平,康复大学教授,博士生导师。美国西北大学生物医学工程博士,论文完成于芝加哥康复学院。此后历任美国西北大学物理医学与康复系以及芝加哥康复学院博士后、研究助理教授、研究副教授,德克萨斯大学休斯敦健康科学中心以及赫尔曼纪念康复医院副教授、教授等职务。2020年携团队加入康复大学。


(一)学习与工作经历:

【学习经历】

1999-09 至 2004-10, Northwestern University, 生物医学工程, 博士

1996-09 至 1999-07, 中国科学技术大学, 生物医学工程, 硕士

1991-09 至 1995-07, 中国科学技术大学, 信息科学与技术, 学士

【工作经历】

2020-10 至 今, 康复大学,康复科学与工程学院, 教授

2016-10 至 2019-12, 德克萨斯大学休斯顿健康科学中心和TIRR赫尔曼纪念康复医院, 物理医学与康复系, 教授

2014-02 至 2016-09, 德克萨斯大学休斯顿健康科学中心和TIRR赫尔曼纪念康复医院, 物理医学与康复系, 副教授

2012-06 至 2015-06, 中国科学技术大学, 电子科学与技术系, 教授

2013-09 至 2013-12, 美国西北大学和芝加哥康复学院, 物理医学与康复系, 副教授

2006-09 至 2013-08, 美国西北大学和芝加哥康复学院, 物理医学与康复系, 研究员


(二)研究方向:

表面肌电、侵入式肌电、高密度肌电等信号的采集、处理、与临床应用。研究方向包括肌电技术与神经肌肉功能研究、肌电模式识别与康复机器人、运动单位无创解析、运动单位数量估计、肌肉终板区估计等。


(三)学术/社会兼职:

泰山学者特聘专家


(四)获奖荣誉:

Best Associate Editor Award,IEEE -EMBS


近五年内获批省自然重点1项,泰山特聘专家项目,国自然1项

1. M Chen, Z Lu, X Li, Y Zong, Q Xie, S Li, P Zhou. Compound muscle action potential (CMAP) scan examination of paretic and contralateral muscles reveals motor unit alterations after stroke. Sci China Life Sci. 2023;66:2604–2613.

2. Z Lu, M Chen, Y Zong, C Huang, X Li, P Zhou. Sensitivity analysis of CMAP scan step index to different stimulation parameters and examination of muscles affected by spinal cord injury. IEEE Trans Biomed Eng. 2023;70:2834–2840.

3. Z Lu, M Chen, Y Zong, X Li, P Zhou. A novel analysis of CMAP scans from perspective of information theory: CMAP distribution index (CDIX). IEEE Trans Biomed Eng. 2023;70:1182–1188.

4. M Chen; Z Lu; Y Zong; X Li; P Zhou; A novel analysis of compound muscle action potential scan: Staircase function fitting and StairFit motor unit number estimation, IEEE Journal of Biomedical and Health Informatics, 2023, 1579-1586

5. Z Lu, A Stampas, GE Francisco, P Zhou. Offline and online myoelectric pattern recognition analysis and real-time control of a robotic hand after spinal cord injury. J Neural Eng. 2019;16:036018.


研究生招生信息网